为进一步加强对学生的学业管理，提高对学生学业的指导性和预见性，重点做好学业困难学生的帮扶工作，12月20日上午大数据系辅导员史建芳老师组织召开了以“学业预警，警钟长鸣”为主题的教育活动，17级计算机、大数据两个专业学业困难学生、学业预警学生和部分学生干部参加。

活动伊始，史建芳老师介绍了《太阳集团tcy8722学生学业预警管理办法》，对预警工作的细节条款和被预警的后果进行具体讲解，重点强调了挂科和平均学分不达标对毕业及取得学位带来的不利影响，力求让学业预警学生更加清晰地面对问题，明确挂科的危害，以提高同学们对学业预警的重视程度。会上，史老师针对有挂科情况的同学普遍存在的问题提出三点建议：一是要认真反思，端正学习态度，深刻认识学业对自身成长发展的重要意义；二是要积极探讨，找到解决的办法，以制定学习计划为前提，合理利用学校学习资源，力求保证学习环节上的完整性，通过刻苦努力全力弥补学习差距；三是要勇于担当，明确学习目的，不辜负父母和社会的期望。在提高自学能力方面，史老师强调自学是一种独立学习、独立思考的能力，作为一名大学生要学会自学的方法，提高自学的效能，养成自学的习惯，争取获得好的学习成绩。

活动结束后，史老师对挂科严重的同学进行了重点谈话，在场学生依次发言，阐述了自己出现补考未过和挂科重修情况的原因。史老师客观系统地分析了学生学业预警的原因，主要有偏科、学习态度不端正、家庭环境因素等；同时，提出了相应的解决办法，强调同学们要端正学习态度，提高自控力，保持危机感，制定适合自身的学习计划，扎实学好基础课程，争取顺利完成学业。她针对每位学生的学业预警情况提出了具体解决措施，并将挂科严重同学的学习情况及时与家长进行沟通，建议家长同学校一起督促学生学习，共同帮助学生进步。最后，史老师对各班班长和学习委员今后的在学业困难学生帮扶工作方面提出了具体的要求。

此次活动为同学们敲响了警钟，加强了学生学习的主动性，促进了所带班级良好学习风气的形成，体现了对学生学业完成情况的重视。相信通过本次会议，同学们都能更好的认清自己的现状，认真对待学习。星光不问赶路人，时光不负有心人，同学们未来可期！

                                                                                       撰稿:大数据系17级软件5班苗佳

                                                                                       推送：学生工作部辅导员管理科