3月14日，学院召开第三十次迎评促建领导组会议。党委书记张长青作讲话，党委副书记、院长姜俊兵安排部署工作，在校院领导出席会议。副院长叶玉刚主持会议。

张长青在讲话中指出，目前我们迎评工作到了最紧要的关头，这是对我们履职尽责的一次考验。我们要保持实战状态，充分调动和激发自身干工作的主动性和积极性，要有干工作不讲条件的精神状态和担当勇气，越难的事情越值得去做。要处理好迎评促建的六个工作组与进校考察九个工作组之间的衔接问题，事情再多也要做到忙中有序、忙而不乱，增强问题意识，善于发现问题、研判问题、解决问题，做一名不忘初心的迎评工作者，以最佳的状态迎接教育部本科教学工作合格评估，高质量做好各项准备工作。

他强调，第一，要认识再提升、氛围更浓厚、行动更自觉、责任再压实、措施更有力、效果更彰显。要进一步提高思想认识，只要用心用行去做，就会有所收获，没有干不成的事儿，没有干不好的事儿；要勇于担责负责，进一步理清思路，落实工作责任，圆满完成评估工作。第二，要处理好“八对关系”，即评与被评的关系、常规工作和重点工作的关系、平时和战时的关系、质和量的关系、分工负责和相互协调的关系、统一指挥和各自为战的关系、小组会和专题会的关系、工作落实与督查督办的关系。要扎扎实实学习、踏踏实实安心工作，要更加注重细节，领导干部要深入一线、靠前指挥，把所有精力都用在迎评促建的工作中。第三，要注重工作的方式方法，形成任务书、时间表、路线图，突出工作重点，抓两头促中间，真正体现重点性和专业性。他强调，在合格评估最后的决战状态下，我们唯有向前冲，绝不能后退半步，更不能打退堂鼓，希望全院师生积极共同参与，真正把迎评促建工作做好。

姜俊兵表示，进入迎评促建决战阶段，所有工作都要围绕专家进校工作开展。他要求，各迎评工作组、各部门要准确把握目前形势，明确工作任务、把握时间节点，对存在的困难，提出解决方案。一是加强联动。牵头部门主动作为，发挥好牵头作用；各相关部门要增强沟通协调能力，提高协同联动性。二是统筹数据。要重视数据核查工作，在专家进校“听、看、谈”过程中，全体教师和干部要摸清家底，了解学院的核心理念、战略部署。评建办要统筹评建数据、凝练关键数据，下发数据材料汇编，让全体教师方便快捷地开展学习。三是删繁就简。要稳抓核心工作，做好专家进校访谈、工程项目推进、支撑材料完善、校内外考察、听课看课等工作。要解决重点问题，提高管理和认识能力，全体教师要转变工作态度，提升工作状态，营造良好工作氛围；接待会务工作组要高度重视专家接待工作，精细方案、做出表率；各教学系部要检点评建材料，完善评建工作。要把握关键要素，有所侧重地对专家进校工作中存在的薄弱环节进行改善，强化优化各项工作。

会上，九个迎评工作组、十二项重点工作项目责任人汇报了整体工作情况、目前工作进展以及下一周计划；三个教学单位负责人汇报了迎评促建工作推进过程中存在的问题。

副院长叶玉刚对大家的汇报一一做了点评，并对校内外考察、教学资料提升、观测点资料完善和数据核查等几方面存在的问题做了说明和要求，同时强调，要抓工作重点，转变工作方式，积极主动协调各项目组的工作；要提高主动性，扎进工作、扎根一线。其他院领导对负责和分管的工作进行了重点强调。

迎评工作组组长，评建办主任、副主任，各教学单位负责人参加了会议。

（文稿/摄影：翟丽 郭颖男）