停课不停教思政教师在行动——思政部召开线上教学经验交流会

为期一周的线上教学，是师生逐渐磨合、开始适应新的教学形式的开始，更是探索线上教学新模式，及时总结经验，保证教学效果的绝佳机会。2月24日，思政部召开了由史美青主持，全体教师参加的第一周线上教学经验交流会，共同研讨线上教学中的经验与困惑。会上，任课教师们畅所欲言，总结经验、找问题、说困惑、谈对策，为今后线上教学建言献策。

自2月17日开学以来，思政部在线开设3门本科生公共课程，《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《思想道德修养与法律基础》，14门专业课，参与线上授课教师29人，参与课程学生6944人次。

在线上教学过程中，任课教师们充分利用教务处提供的学习通、大学慕课、钉钉等平台，通过观看教学视频、章节测试、课堂讨论、抢答等方法，创造性地与学生们展开教学互动，极大地调动了学生们的积极性、主动性。各位任课教师充分发挥主观能动性，广开思路，摸索出许多卓有成效的线上教学方式方法。比如：唐慧俊老师精心设计了开班仪式，通过微信群组织全体学生集体悼念因参加此次抗疫而牺牲的所有英雄，默哀一分钟，向那些仍在抗疫一线战斗、默默守护我们的英雄们，鞠躬致谢等环节，把育人元素潜移默化地渗透于教学过程，取得了很好地教学效果；魏雪老师为了保证学生们在线学习活力，在教学中不定时设置抢答环节，极大调动了学生们参与教学的积极性；张娜老师适度增加课堂活动内容，灵活运用问卷、抢答、测试等活动方式，增强了学生们的参与感、获得感；韩敏老师通过平台群聊功能和学生进行在线互动、抢答等活动，根据学生反映出的共性问题，进行引导、归纳和总结。并在课后及时对知识点进行梳理，对学生参与的讨论有针对性地进行回复等等。同时，老师们也反应了诸如：网络拥堵、部分学生学习主动性需要激发、班容量大，难以照顾到每位学生等问题。但总体来看，第一周思政课线上教学形式新颖，灵活多样，课堂氛围活跃、讨论热烈、学生到课率高、参与意愿强，取得了良好的教学效果。

在教学期间，思政部疫情防控教学工作领导小组成员分工明确，坚持全员每天深入课堂检查督导，了解线上教学情况，及时填报《思政部线上教学任务督导检查统计表》并上报教务处。同时认真做好教学服务工作，就课程运行过程中出现的问题，第一时间研究对策，最大程度地保证线上教学的顺利运行。

全体思政部教师将继续以积极饱满的状态进一步探索线上教学模式，提高线上教学技能，不断总结经验，创新教学方式，提升教学质量，确保线上课堂“实质等效”。

思政部许韶平

二〇二〇年二月二十四日