关于实施教师党支部书记“双带头人”

培育工程的工作方案

为进一步提升太阳集团网址8722党建工作科学化水平，强化教师党支部的政治功能和服务功能，培育造就一支高素质的教师党支部书记队伍，根据省委组织部、省高校工委《关于实施“双带头人”培育工程，进一步加强高校教师党支部书记队伍建设的意见（试行）》（晋高工〔2016〕1号）文件精神，结合太阳集团网址8722的实际情况，特制定学校实施“双带头人”（党建带头人、学术带头人）培育工程的工作方案。

一、总体要求和目标任务

（一）把握总体要求。深入贯彻落实党中央“四个全面”战略布局和“两学一做”学习教育要求，坚持围绕中心、服务大局，立足实际、改革创新，进一步发挥教师党支部在全面贯彻执行党的教育方针、培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人中的战斗堡垒作用，加强学校基层党组织建设，为实现学校转型发展和“十三五”目标提供坚强的组织保证。

（二）明确目标任务。通过实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，建立健全教师党支部书记选拔任用、教育培训、管理考核、激励保障的工作机制，充分发挥教师党支部在推动太阳集团网址8722改革发展、加强学科专业建设、服务师生员工、建设和谐校园及服务社会中发挥骨干作用，做到基层党建与专业发展相结合，立德树人与教学科研相结合，使太阳集团网址8722党员学术骨干、学科带头人担任党支部书记的比例达到90%以上。

二、切实加强组织领导

（一）履行主体责任。各党总支要把实施“双带头人”培育工程，作为加强太阳集团网址8722基层党建工作的一项重要任务，进一步落实党总支的主体责任，要认真落实职责、明确目标、强化措施，主动抓、带头抓，有计划、有步骤地扎实推进。同时各党总支要划拨专项经费用于教师党支部队伍建设和党组织活动，同时要建立党员活动室，保障教师党支部工作有目标、有力量、经费有保障、活动有阵地。

（二）强化指导责任。各党总支要牵头抓好教师党支部书记队伍建设各项工作，加强调查研究，摸清教师党支部书记的现状，加强统筹协调，加强工作指导督办，要把“双带头人”培育工程纳入年度“联述联评联考”范围，及时总结经验，采取有效措施选优育强教师党支部书记，大力培养选树党支部书记的先进典型。

（三）落实直接责任。各党总支书记是直接责任人，要把实施党支部书记“双带头人”培育工程列入年度党建目标责任制工作的重要内容，研究制定行动计划和具体措施，真正把“双带头人”培育工程这项工作落到实处。

三、强化教师党支部书记工作职责

教师党支部是党联系广大教职工的桥梁和纽带，是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战斗堡垒。教师党支部书记是支部各项工作的组织者、推动者、实践者，主要职责是团结带领支部委员和党员教师，认真贯彻落实党在高校的各项方针政策，进一步坚定理想信念，当好思想阵地的守护者；创新工作方法，当好支部工作的领航员；坚持立德树人，当好教学科研的排头兵。

（一）加强思想建设。坚定理想信念，认真宣传贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织决议；团结师生员工，把思想政治工作摆在首位，渗透到各项工作中；带动其他党员，做好教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和实践育人的“五育人”工作。

（二）服务中心工作。参与讨论和决定本部门教学、科研、行政管理工作中的重要事项，支持本部门行政负责人在其职权范围内独立负责地开展工作；充分发挥党员先锋模范作用，保证本部门各项中心任务的完成。

（三）密切联系师生。经常听取党员和师生的意见和建议，了解、分析并反映师生员工的思想状况，维护党员和师生的正当权利和利益，做好经常性的思想政治工作；组织协调力量和资源为师生办实事办好事，及时解决涉及师生切身利益的实际问题。

（四）建强基层组织。加强对党员的教育和管理，认真落实党建主体责任，坚持“一岗双责”，完善“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等党内政治生活制度，做好培养和发展党员工作。

四、建立健全教师党支部书记队伍建设工作机制

（一）建立健全选拔任用机制

1.严格选拔条件。教师党支部书记应当具备“两好两强”的基本条件。“两好”即思想政治素质好、群众基础好，“两强”即党务工作能力强、教学科研能力强。选拔范围重点从党员学科带头人、教研室主任、学术骨干、教学名师、博士中产生，同时提倡将符合条件的行政负责人选配为教师党支部书记。

2.改进选配方式。选拔任用教师党支部书记具体由各党总支具体负责。要结合部门实际情况，细化支部书记选任方案，在教师党支部中进行动员，通过换届选举的方式，按照有关规定和程序进行。

3.培养后备人才。各系党总支要遴选一批教师党支部书记后备人选，加强重点培养，实行动态管理。大力把优秀学术骨干、学科带头人培养成党员，把党员教师培养成学术骨干、学科带头人。注重配备熟悉和热爱党务工作的青年党员学术骨干担任支部委员，协助支部书记开展工作，并作为支部书记后备人选进行培养锻炼。

（二）建立健全教育培训机制

1.完善培训体系。教师党支部书记培训要纳入学校党建工作计划和干部教育培训总体规划，制定年度培训计划，对新任党支部书记优先安排培训。学校负责党支部书记专题培训，系党总支负责日常培训，每年累计培训时间不少于40学时。通过培训不断提高教师党支部书记的履职能力。

2.丰富培训内容。一要坚持以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话重要精神为重点，以党章、党纪、党风、党史为基本内容，把社会主义核心价值观融入全过程，加强教师党支部书记理想信念教育和纪律法规教育；二是积极组织开展“两学一做”学习教育，巩固深化“三严三实”专题教育成果，切实增强支部书记的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持正确的政治方向；三是要针对党员学术骨干、学科带头人的特点，加强教学科研、群众工作及党务工作等方面知识能力的学习培训，切实提高教师党支部书记贯彻执行政策、融入中心工作、联系服务师生和加强支部建设的能力。

3.创新培训方式。针对党员学术骨干、学科带头人特点，可以采取集中授课、自主学习，专题讲座、在线学习、实践考察、经验交流等多种方式进行培训。同时倡导系党总支书记给教师党支部书记授课，请优秀党支部书记现身说法等形式，提高培训的吸引力和感染力，增强培训实效。

（三）建立完善的管理考核机制

1.建立工作目标责任制。教师党支部书记要根据系党总支的工作要求，结合本部门教学科研、人才培养、服务社会等业务工作实际，在征求党员群众意见基础上，提出任期和年度工作目标并报系党总支审核，并做出公开承诺。

2.加强考核考评。系党总支要将教师党支部书记工作纳入考核范围，建立完善年度党建述职评议考核制度。每年通过党员、群众评议和系党总支考评等方式对其履职情况进行考核，建立完善教师党支部书记任期履职情况档案。要注重考核结果应用，把教师党支部书记履职情况作为评优树先、奖励表彰、选拔任用的重要依据。

3.强化管理监督。要加强对教师党支部书记的管理监督。对作风不严、履行职责不到位、党员群众有反映的，要及时批评教育，督促整改；对岗位目标任务完成情况差的或不能完成岗位目标任务的、党员群众反映强烈的等不称职的党支部书记，要按相关规定及组织程序及时予以调整。

（四）建立健全激励保障机制

1.政治上给待遇。实行教师党支部书记列席所在系党政联席会议制度，认真执行教师党支部书记参与讨论和决定本部门重要事项制度，发挥其在本部门重大事项方面的积极作用。

2.思想上给动力。每位校级领导分别联系1—2个教师党支部，及时掌握工作进展情况，指导开展相关活动。完善谈心谈话制度，系党总支书记每学期至少分别与教师党支部书记进行一次谈心谈话，及时了解教师党支部书记思想、工作情况，指导做好工作，激发党支部书记干事创业的热情。

3.发展上给空间。把优秀党支部书记纳入后备干部人选，在干部选任时予以优先考虑。积极推荐政治素质好、议政能力强的优秀教师党支部书记作为各级党代表、人大代表、政协委员人选。通过多种形式表彰、宣传教师党支部书记中的先进典型，发挥示范带头作用。

4.经济上给补助。在原有兼职党支部书记绩效工资基础上适度提高。

五、其它要求

（一）创新工作思路。各党总支书记是实施“双带头人”培育工程的直接责任人，要把实施“双带头人”培育工程列入年度党建目标责任制工作的重要内容，敢于从旧的思维方式和工作方式中发现新思路、运用新方法，善于在工作实践中转变思想观念，拓宽工作思路，创新工作方法，丰富工作内容，改进工作方式，推进观念创新、制度创新和机制创新。

（二）强化工作指导。党委组织部要牵头抓好教师党支部书记队伍建设各项工作，加强调查研究，摸清教师党支部书记的现状，加强统筹协调，加强工作指导和检查督办，要把“双带头人”培育工程纳入年度“联述联评联考”范围，及时总结经验，采取有效措施选优育强教师党支部书记，大力培养选树教师党支部先进典型。

（三）营造舆论氛围。党委宣传部、各党总支要加强舆论宣传，及时总结经验，大力培育选树教师党支部书记典型，不断深化“双带头人”培育工程，进一步提高教师党支部书记能力素质，增强教师党支部书记队伍的创造力、凝聚力、战斗力。