评选项

要点释义

分值

一、框架结构内容

1.正确规范性：教案中所反映的知识必须正确无误，对教材解读以及对学情的把握都恰到好处。知识点的展示与学生的认知水平及认知规律相符；

2.完整性：教案中各项教学信息完备，教案格式规范，能体现教学的全过程；

3.清晰：教案所反映的教学目的，教学思路清晰；

4.创新：教案在教学观念，教学方法，教学手段上体现太阳集团网址8722教学理念，理论知识与实践活动相结合，富有创新意识，能较好的激发和培养学生的实践能力；

5.互动与探究，课堂内容安排突出以学生为主体，教与学，不仅要教的好，更重要的是要促使学生能学的好，教案中体现对学生方面的充分考虑与预设，教案不仅要备教材，更重要的是备学生，备学情，给学生充分参与与互动和有效学习的机会，并注重学生的个性发展；

6.重点突出，教案的教学容量适当，教学重点难点突出，50分钟的课程，内容安排恰如其分，利于想课外知识的拓展和延伸；

7.可操作性，教案的可操作性和实践性对同行有启示作用；

8.文本表达力强，语言准确，切合教材和学生实际，教案的表述清楚，详略得当。

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二、学期教学计划

1.学期教学总目标符合课程标准的要求。

2.教材分析、学情分析符合学生的实际，并能面向全体学生。

3.教学措施得当，教学进度安排合理。

4.有关学期教学活动的安排实用性强。

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三、单元教学计划

1.单元教学目标符合课程标准的要求。

2.教材分析、学情分析符合学生的实际，并能面向全体学生。

3.教学措施得当，教学进度安排合理。

4.有关单元教学活动的安排实用性强。

5.单元达标教学质量分析，能起到反馈教学信息，改进教学思路的作用。

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四、课时教学计划

1.教学目标符合课程标准与教材内容实际，并在教学设计中有具体落实措施。教案所反映的教学目标明确,教学思路清晰。教案在教学观念、教学方法、教学手段上要体现新课改理念，富有创新意识，能较好地激发和培养学生的创新精神。

2.教学重点、难点确立科学准确，解决重点、难点措施得力,课堂教学有效度高。

3.新授课、复习课、习题课、试卷讲评课、实验课等课型齐全，并能适时地关注学生的能力发展。

4.注重教学过程与学生学习活动过程及学习方法的指导，注重小组合作学习和有效地评价。

5.作业设计合理，能体现层次性。

6.教学反思针对性强。对教案本身能够提出自己独特的思考；也可以是本教案在教学实践后的反思，这部分应该是最能体现教师业务水平与能力的。

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五、单元复习备课

1.单元复习目标明确，能突出重点、难点。

2.教师引导学生进行知识点梳理点拨，并形成单元知识框架。

3.强化训练到位。

4.矫正补偿措施得力。

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六、其它

1.教案书写正规，封皮写清专业、年级、科目、教师姓名、使用日期。

2.教案内容至少两节课（四个学时）。

3.优先评选教案内容书写完整、内容齐全者。

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